Kuidas hakata julgemalt eesti keeles rääkima, kui see ei ole su emakeel? Keelebarjäär ja hirm valesti öelda võib takistada tööülesannete täitmist ja suhtlemist kolleegidaga. Ulatasime koos partneritega oma abikäe ja korraldasime eelkõige õpetajate keelepraktikat eestikeelsetes organisatsioonides. Lisaks haridustöötajatele on aktiivselt käinud keelepraktikal ka politseinikud ja teised avalikus sektoris töötavad teise emakeelega inimesed.
10. juunil kutsusime Tallinnasse kokku selle kevade Keelelähetuse tugiisikud, et tänada ja tunnustada tublimaid keelepraktiseerijate vastuvõtjaid üle Eesti. Kohale tuldi Tartust, Palamuselt, Pärnust, Viljandist, Tallinnast ja mujalt Eestist.
Keelepraktikal on käinud ligi 200 inimest, keda on juhendanud üle Eesti üle 120 tugiisiku ehk keelementori. Tugiisik on abivalmis kolleeg, kes juhendab tööl ja vestluspartner oma keelepääsukesele. Keelepääsukesteks kutsuvad partnerid ja tugiisikud samas valdkonnas töötavaid teise emakeelega kolleege, kes tulevad 2-4 nädala jooksul eesti keelt harjutama.
2024.–2025. aasta hooajal osalesid programmis:
- 170 lähetatut ehk keelepääsukest
- 45 lähetanud organisatsiooni
- 40 vastuvõtvat asutust
- 120 tugiisikut eestikeelses asutuses
Tänusündmusel tõstsime seekord esile asutusi, kes on eriti aktiivselt võtnud vastu keelepraktikante:
Kohila Gümnaasium
Pärnu Kuninga Tänava Põhikool
Tallinna Südalinna Kool
Tartu Lasteaed Annike
Tartu Lasteaed Kivike
Tartu Lasteaed Krõll
Tartu Lasteaed Naerumaa
Tartu Lasteaed Tripsik
Fotosid toredast sündmusest saab vaadata SIIT .
Fotode autor on Marko Mumm.
Jätkame keelelähetustega ehk keeleõppe eesmärgil tööjõulähetusprogrammiga juba sügisel. Kui tegutsete avalikus sektoris ja sooviksite olla kas vastuvõtja (tugiisik) või keelepraktikant, siis lugege lähemalt https://integratsioon.ee/keelelahetus.
„Eri keele- ja kultuuritaustaga inimeste ning tagasipöördujate tööturul konkurentsivõimet toetavad tegevused“ alategevus nr 3.3.4.1. „Tööjõulähetusprogrammi pakkumine keeleõppe eesmärgil“.
ESF+ projekt nr 2021-2027.4.07.23-0005
